2025年4月16日，校团委组织召开了2024-2025学年第二学期社团指导教师专题工作会。此次会议以“抓落实、促发展、出成效”为核心主题，聚焦于进一步规范学生社团管理机制，加强指导教师职责履行，全力推动社团活动实现高质量发展，从而为校园文化建设增添新活力与新动能，全体社团指导教师到场参会。

苏金恒老师强调，社团指导教师在社团发展进程中的关键引领作用，指出指导教师应全方位、深层次地参与到社团活动的各个环节之中。他明确要求，指导教师需定期密切关注社团活动的开展动态，积极主动地为活动策划出谋划策，凭借自身的专业知识为社团提供精准的意见与建议，助力社团优化活动方案，提升实践水平与活动质量。与此同时，苏老师还热情鼓励各社团踊跃参与校团委倾力打造的“社团文化节”“周末文化广场”等一系列品牌活动，并在“十佳社团”及“十佳学生社团会长”评选现场为社团加油助威，通过实实在在的行动增强学生的荣誉感与集体凝聚力。

会议还对社团指导教师的任职要求与考核机制进行了详细明确。强调指导教师必须具备扎实的专业能力、出色的组织管理能力以及良好的政治素养（其中思想政治类与志愿公益类社团的指导教师须为中共党员），并实行一年一聘制，定期参与专业培训以不断提升自身指导水平。针对社团年审以及指导教师考核工作中存在的问题，会议要求全体教师务必予以高度重视，对履职不力或学生满意度过低的指导教师将坚决予以解聘。此外，还部署了“百千万突击队”暑期实践、社团文化节闭幕式以及 “五育并举” 活动等重点任务，要求指导教师积极投身其中，跟进落实各项工作任务，确保活动顺利开展并取得预期成效。

阮霖老师在总结发言中进一步深化了对指导教师工作的要求与期望。他着重指出，校团委将持续强化对指导教师的制度化管理，明确要求教师主动深入学生社团一线，定期参与活动策划会议与日常例会，及时反馈工作中遇到的问题，并与校团委保持密切、高效的沟通协作。阮霖老师特别强调，指导教师的专业领域要与各社团的特色及专业性实现高度契合，确保指导工作精准到位、有的放矢，从而切实提升社团活动的专业水准与创新能力。最后，他呼吁全体指导教师牢固树立以学生需求为导向的工作理念，强化双向交流互动，将自身的专业专长深度融入社团发展的方方面面，为社团的持续健康发展以及校园文化繁荣注入源源不断的强大动力，共同助力广东培正学院的学生社团在新时代绽放更加耀眼的光彩，为校园文化建设书写更为华丽的篇章。