活动主旨

大学生艺术团始终以弘扬经典文化，传承高雅艺术为宗旨，坚持自我教育与管理服务的基本方针，引导和组织广大青年积极投身学校的校园文化建设，丰富课外第二课堂活动，促进同学们的综合素质和能力提升，为繁荣我校文化建设和人才培养工作作出了重要贡献。为积极响应第十一届校园文化艺术节，大学生艺术团举办了《三人行》舞蹈专场。

“三人行”舞蹈专场用肢体的演绎，大学生艺术团舞蹈队使现代舞以一种不一样的表演形式并对舞蹈加以理解，从而引导观众对客观世界的思考。舞者们用肢体语言互相表达着一些情感，时而三人走着，又或者时而看见人在走着。“三人行”舞蹈专场带给我们的不仅仅是现代舞的小剧场，更是内心情感世界的一种表达，编导渴望通过舞者们肢体的表达，在这短短的几十分钟内而与观众得到内心情感的共鸣。

主承办单位

主办方：共青团广东培正学院委员会

承办方：广东培正学院大学生艺术团

活动主体：大学生艺术团舞蹈队

活动对象：广东培正学院全体师生

主题内容

以“三人行”为本次的活动主题，编导从“三人行”字义拆分理解并重新赋予解释。演员用身体引导观众对“客观世界”、“自我内心”和“自我行为”的思考。

现时代的人们在生活个人文逐渐从集体思想转入自我个体发展。、

“三”，编导思考用三人舞，身体配合与节奏来解释客观上的规律、奇数世界和时间的表现。

“人”，编导引导舞者对自己身体和思想的解放和思考。

“行”，编导对客观行为与主观行为理解，引导舞者用身体与心理碰撞产生的火花给观众以思考。

组织情况

（一）活动前期

1.  秘书部：负责物资、场地、活动用水、舞台所需道具、展板申请

2.  公关部：负责相应策划书撰写，拉赞

3.  宣传部：负责设计制作相应的海报宣传单以及邀请函

4.  舞蹈队：负责舞蹈专场的表演作品的排练

（二）活动中期

1. 宣传部：负责海报宣传单的定稿申请；提前进行舞蹈专场微信公众号推送预告；舞台道具制作；宣传扇子的制作

2. 公关部：负责派发邀请函

3. 各队伍部门在校内各区进行为期一周的宣传并派发“三人行”舞蹈专场小纪念品小扇子；在校内各个宿舍楼下张贴宿舍海报、展板海报等方式进行宣传；

（三）活动后期

1. 宣传部：负责舞蹈专场的微信公众号的推文制作并推送

2. 团长组对舞蹈专场的资料进行汇总

八、宣传情况

（一）前期宣传，通过宣传部编辑的微信公众号的推文并转发到朋友圈宣传；

（二）中期宣传，在校内各区派发宣传单、宣传时组织宣传人员摆摊宣传，并组织相关工作人员在校内各个宿舍楼下张贴宿舍海报、展板海报等方式进行宣传；

（三）后期宣传，派发“三人行”舞蹈专场小纪念品小扇子；

其中“三人行”小扇子派发情况良好，宣传的力度得到一定提高，更多的同学了解到此次项目舞蹈专场的相关细节，并吸引更多同学的注意力。

效果

演出时，随着逐渐变幻的灯光和舞蹈，观众们在观看演出时都聚精会神，随着音乐节奏的不断增强，也带动起观众们对于现代舞的思考。演出结束后掌声连绵不断，在演后艺人谈这一环节，许多观众都在这个环节当中积极踊跃的与大学生艺术团舞蹈队的指导老师陈彦霖老师进行舞蹈欣赏后的交流。观众们从“三人行”中也得到了很深刻的感受，融入这个小剧场中，感受舞蹈者们的精彩汇演和引发思考的行为。

特色

这是一场现代舞小剧场，用每个肢体动作在现代舞小剧场中表达出“三人行”主题。在演出结束后，进行了一次深入的演后艺人谈：由大学生艺术团舞蹈队指导老师陈彦霖老师与现场的观众对于本次“三人行”舞蹈专场进行了深入的互动和解释，让观众给我们进行一次深入的反馈，使得演出进一步得到升华。

总结

大学生艺术团继2015年《万物生》现代舞小剧场之后，今年的《三人行》又是一个突破，经过近几年来的不懈努力，在校园文化建设中越发突出作用，不断引导全校师生提高自身的科学文化修养以及艺术修养水平，通过现代舞剧场，让越来越多的人认识了解到现代舞的魅力。但在活动的筹备以及开展过程中还是存在一些值得反思和改进的地方。

在今后的各项活动中，大学生艺术团会继续以最好的精神面貌以及最优的节目水平，继续为我校校园文化建设作出贡献，同时，我们也会更加严苛自身，不断提高队员艺术修养水平和科学文化修养，希望大学生艺术团在学校的支持与鼓励下，会走的更远、更好！谢谢。